與書(shū)為伴的日子
陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)灑在書(shū)架上,折射出 一片金色耀眼的光芒。我伸手輕撫過(guò) 架上一本本熟悉的、被精心呵護(hù)的書(shū) 籍,這些都是陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春去秋 來(lái)的老朋友,過(guò)去多少日子里,我與它 們相伴。手指劃過(guò)略顯粗糙的紙頁(yè), “沙沙”的翻書(shū)聲令聞?wù)邔庫(kù)o,窗外鳥(niǎo)鳴 悅耳,老槐樹(shù)在微風(fēng)中輕舒枝條,那是 我不能忘卻的記憶。
當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)蹣跚走路時(shí),房間那 小書(shū)架已堆滿(mǎn)了形形色色的童話(huà)書(shū)。 每個(gè)夜晚,媽媽都會(huì)輕聲為我講述童話(huà) 故事,一個(gè)孩子的夢(mèng),就被這些奇妙美 麗的故事點(diǎn)綴得璀璨無(wú)比,充滿(mǎn)了美好 的幻想,感到了生活的無(wú)比快樂(lè)。
門(mén)前老槐樹(shù)又落了一地淡黃色的 花瓣,樹(shù)上鳥(niǎo)兒去了又歸。小書(shū)架上的 童話(huà)書(shū)漸漸少了,慢慢有一些新的更厚 的書(shū)籍添了上來(lái),我開(kāi)始會(huì)自己挑選書(shū) 籍,對(duì)書(shū)的著迷也越來(lái)越深。媽媽對(duì)我 的“走火入魔”有些無(wú)奈:“都看了一個(gè) 下午了,還是出去走走吧!”我哪肯依 呢,正沉浸在哈利波特那絢麗的魔法和 驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗中無(wú)法自拔,怎么舍得 放下書(shū)本?
因?yàn)槌撩宰x書(shū)過(guò)度,我最終不得不 戴上眼鏡,媽媽一再?lài)Z叨:“看書(shū)不要像 鴕鳥(niǎo)一樣,別把整個(gè)頭都埋在書(shū)里呀!” 我勉強(qiáng)把話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,努力調(diào)整看書(shū)的姿 勢(shì),但對(duì)書(shū)的狂熱仍絲毫不減。也有親 戚告誡我:“老看那些閑書(shū)有什么用? 將來(lái)沒(méi)有一技之長(zhǎng)呢!”對(duì)此我心有愧 疚,確實(shí)我沒(méi)有某一領(lǐng)域的過(guò)人之處, 不過(guò)這并不能使我停止對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
我渴望探索過(guò)去歷史的奧秘與真 相,迫切想要了解當(dāng)今世界的繁華與興 替。我欣賞三毛的不羈和她一生流浪 的灑脫,驚嘆羅曼·羅蘭筆下米開(kāi)朗琪 羅和貝多芬“扼住命運(yùn)喉嚨”的豪情,悲 憫雨果所作的一個(gè)悲慘女孩珂賽特幼 時(shí)所受的不公,嘆息老舍筆下的駱駝祥 子終不堪黑暗社會(huì)的壓迫而自甘墮落, 為波西·杰克遜的勇敢和他充滿(mǎn)傳奇的 冒險(xiǎn)經(jīng)歷而傾倒,這一切,都深深地吸 引著我。
長(zhǎng)大以后,成長(zhǎng)的煩惱和學(xué)習(xí)的壓 力越來(lái)越大,倚著書(shū)架看書(shū),是我最為 放松舒暢的時(shí)刻。寧?kù)o的書(shū)房是我心 靈的港灣,旁邊堆積著的一本本書(shū)籍使 我的心緒回歸,書(shū)中的世界讓我忘卻學(xué) 習(xí)的壓力,也許上一秒我還在哭泣自己 的不完美,但翻開(kāi)書(shū)本我便只愿沉浸其 中無(wú)暇顧它。
“若有詩(shī)詞藏于心,歲月從不敗美 人”,書(shū)可改變?nèi)说男木撑c氣質(zhì),提升人 的精神內(nèi)涵與素養(yǎng),使你在現(xiàn)代繁忙社 會(huì)中仍留有一片屬于自己心靈的凈 土。與書(shū)為伴的日子,我感到無(wú)比的安 詳寧?kù)o和快樂(lè),每一個(gè)日出日落,我仍 會(huì)倚在書(shū)架旁與我默不作聲的書(shū)籍朋 友一起聽(tīng)鳥(niǎo)啼聲聲,一起看花謝花開(kāi)。
周玨君(河源中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校)
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