字體端正雋秀，內(nèi)容包羅萬象，每個章節(jié)仔細標注……在南京市雨花臺烈士紀念館，鄧中夏小學(xué)時代的手抄課本常引得參觀者駐足稱贊。

鄧中夏出生于1894年，1920年10月參加共產(chǎn)黨早期組織，后參與創(chuàng)辦上海大學(xué)、組織領(lǐng)導(dǎo)省港大罷工。是中國工人運動的著名領(lǐng)導(dǎo)人，也是中國共產(chǎn)黨最早的黨員之一，就義時年僅39歲。

相比昂首走向刑場、視死如歸的經(jīng)歷，大多數(shù)人對鄧中夏的“學(xué)霸”往事并不熟悉。他以小學(xué)第一名的成績畢業(yè)，進入中學(xué)后每門功課都位列全校前三，得到“減免學(xué)費”的待遇，直至考入北京大學(xué)，結(jié)識了當(dāng)時的北大經(jīng)濟學(xué)教授兼圖書館主任李大釗。即便是在那個信息傳播不便的年代，少年鄧中夏的手抄本竟然涵蓋當(dāng)時中國疆域、水道、形勢、海防等各類知識，殊為難得。

“烈士，不僅有慨然赴死的感人時刻，還有許多值得后人學(xué)習(xí)的品質(zhì)，比如熱愛讀書。”南京市雨花臺烈士紀念館館長趙永艷說。

中國共產(chǎn)黨始終重視提升理論修養(yǎng)，強調(diào)學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。骨子里的“學(xué)習(xí)基因”，讓百年大黨與時俱進、愈顯年輕。

少年鄧中夏的手抄課本無疑是這種精神的生動寫照。

翻閱發(fā)黃的課本，一筆一劃、用心至極。這位湖南的農(nóng)村娃甚至早早放眼全球，記述了許多國家的地理和氣候信息，比如寫下“柏林地緯與黑龍江同度，三月尚冰雪。”

非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。鄧中夏讀書不局限于傳統(tǒng)的四書五經(jīng)，而是涉獵廣泛、胸懷世界。

在課本中，鄧中夏標注各個章節(jié)，并分類歸納各部分內(nèi)容，對其中出現(xiàn)的錯別字也一一在空白處修改。如此嚴謹?shù)牧?xí)慣，無疑為他在革命時期創(chuàng)辦《勞動者》周刊、創(chuàng)建工人夜校打下堅實基礎(chǔ)。

學(xué)貴有恒。鄧中夏在長期的艱苦斗爭環(huán)境當(dāng)中堅持學(xué)習(xí)，甚至于他留給身陷獄中妻子最后的書信還在叮囑要好好學(xué)習(xí)英語——

“每天應(yīng)常學(xué)習(xí)不可偷懶……我打算還替你選購一批書籍寄來，你要知道：牢獄是極好的研究室呀！每天讀書又可以消去寂寞煩惱！”

樂觀主義精神和如饑似渴的學(xué)習(xí)態(tài)度躍然紙上。

在南京雨花英烈研究會理事胡卓然看來，鄧中夏是“終身學(xué)習(xí)”的模范�？炭嗟膶W(xué)習(xí)精神、對優(yōu)異成績的追求、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，成就了一位無產(chǎn)階級革命家和優(yōu)秀學(xué)者。

如今，為向革命先驅(qū)致敬，南京市雨花臺區(qū)實驗小學(xué)設(shè)立“鄧中夏中隊”。孩子們來到紀念館時，都會被館藏的手抄課本深深打動。

頭腦清醒，方能政治堅定。面對復(fù)雜多變的國內(nèi)外環(huán)境，肩負繁重的改革發(fā)展使命，如果沒有堅持不懈的學(xué)習(xí)，就難以在戰(zhàn)勝風(fēng)險和挑戰(zhàn)中持續(xù)前進。

“通過手抄課本能夠看出，無論什么時代，持之以恒學(xué)習(xí)不可或缺，這正是革命歷史文物留給我們的啟示。”趙永艷說。

據(jù)新華社